楼主：

你好，我家的宝宝脾气很不好，一不高兴就哭 还跪在地上，哄着也不行，打也不行，真不知道怎么办才好。（例：我宝宝要吃酸奶，一盒里内有4个，拿一个给他吃，吃完了自己开冰箱要，不给就大哭大闹，一给他就不哭了，吃完了又要除非全吃光了，不然怎哄都不行.)

关键字： 宝宝 脾气不好

1楼：

那是宝宝表演给你看的．他很聪明掌握了你的不忍心了．你要坚持自己的原则，不要被他带跑了．呵呵

2楼：

发脾气是正常心理发展的表现。由于孩子刚刚有了一些简单的生活经验，对于周围发生的一些事情，还不能充分理解，经常以自我为中心，不愿意受家长的管束，总爱“闹独立”。当大人不能满足他们的愿望时，他就会以哭闹的形式表现出来。 　　家长千万不要着急，对孩子来说，这是一个正常的心理发展过程。可以先利用孩子兴趣和注意力容易转移的特点，用孩子爱玩的玩具、爱听的故事吸引孩子，让他暂时忘掉不愉快。事后，家长要及时了解孩子闹脾气的原因，正当的愿望给与满足，不合理的要求要向孩子说明，（可以用宝宝的事情编个小故事）使孩子在一件事上知道对与错，逐步学会控制自己的情绪

3楼：

宝宝已经养成用哭闹来达到目的坏习惯，真值得认真对待啊！如果现在不去管，发展下去就会变成管不了了。 儿童年龄小时初涉人世，对很多东西、很多事都很好奇，对有的东西很想据为已有。但是，往往有许多东西他不能据为己有，他并不知道，于是开始就拿，就拽，家长看见了，也许“抢过来”、也许说：“不能拿”，孩子还是想要，就哭闹，家长还是不给，于是他的哭闹就升级，变成大哭大闹，家长就给。于是，孩子就“懂”了，想要什么就大哭大闹。 实际上孩子任性是大人造成的，不怪孩子，主要怪自己的懦弱纵容。孩子有了想把什么据为已有的欲望时，你应该这样做： 1、先想一想这样东西能不能给他。比如他要玩锅、玩不锈钢勺子，可以给他，就给他。又比如他想要爷爷的眼镜、妈妈的剪刀，不能给他，就是不能给，哭闹也不能给，要想办法。 2、可以把他抱离现场，上街走一走、看一会儿动画片，转移注意，也许他就不要原来要的东西了。 3、如果还是哭闹，可以给他一些代替物，这些代替物必须是她感兴趣的，喜欢的。最好平时多买几件玩具藏起来，到这种情况发生（大哭大闹）时，才拿出一样、两样，这会使他的情绪平静下来，接受代替物，也可以说给他台阶下。 4、家人要一致，不要爸爸一个做法、妈妈又一个做法。特别是有老人同住的家庭更要注意，否则孩子就有保护伞了，你的教育要求变得软弱无力，对孩子好行为的培养不利。 5、要立一点规矩。比如爷爷的东西不能动、小狗不能拽尾巴、鞋不能脱在少发上、吃饭一定要戴上围嘴等。有了规矩，就有了界限，孩子从小就知道在界限的范围内活动，他反而容易习惯。等到孩子年龄大一点（如三四岁）再来立规矩，就比较晚了，有些不良习惯难以纠正了。 6、当你发现她是假装的（你介绍上这样说）的时候，你可以不予理睬，好像没看见，还做着自己的事（当然心里还是注意着的）。 7、孩子在大哭大闹时，你一定要保持冷静，千万不能打骂，如果打骂了，她会认为人在生气时可以发大脾气，连妈妈都这样，我也可以哭闹。 8有时实在烦了，可以出去走走，让家里其他人照顾她几小时。很可能你回来时，她的脾气已平息下来了。孩子往往史是和最亲近的人才表现出任性来。 9“风暴”过去以后，和她一块儿干点什么，比如一块儿搭搭积木、吃几块小点心等。不要让她认为你不喜欢她了，而要让她知道你不喜欢她的XX行为，以后不要这样干了。 10不要期望孩子永远不哭闹、不发脾气，这不可能，因为初涉人间，一定有许多事情她不懂，又好奇，又要“参预”（想要什么东西也是“参与”），一定会与社会准则发生矛盾，情绪不好，就表现为哭闹。要了解她，帮助她。

4楼：

当孩子发脾气的时候采取冷处理的方法,等他安静下来再给他讲道理.第二可以采取分散注意力的方法,如带他到室外去玩或去买什么东西.往往可以使发脾气停止.如果上街以后仍然爱发脾气,要看心理医生.对孩子不要打骂和训斥.让孩子懂得虽然要的东西没有得到,爸爸妈妈还是爱他的.

5楼：

有的时候也可能是孩子的情绪问题，不要着急，慢慢的引导孩子，用可以引起孩子兴趣的方法等，这里有你可以参考一下http://www.anmumbb.com.cn/activecenter.aspx